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初二年级“家校共读” 第一期

 

家校共读

不要用想像给自己制造困难

许多困难,其实是人们凭空想像出来的。不自信的人,往往把困难想像得比实际的大,他们为自己心中想像出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。

     20世纪初,有个爱尔兰家庭要移民美洲。他们非常穷困,于是辛苦工作,省吃俭用3年多,终于存够钱买了去美洲的船票。当他们被带到甲板下睡觉的地方时,全家人以为整个旅程中他们都得呆在甲板下,而他们也确实这么做了,仅吃着自己带上船的少量奶酪和饼干充饥。

过了一天又一天,他们以充满嫉妒的眼光看着头等舱的旅客在甲板上吃着奢华的大餐。最后,当船快要停靠爱丽丝岛的时候,这家人中一个小孩生病了,做父亲的去找服务人员并且说:先生,求求你,能不能给我一些剩菜剩饭,好给我的小孩吃?服务人员回答说:为什么这么问,这些餐点你们可以吃啊。

是吗?这人疑惑地问,你的意思是说,整个航程里我们都可以吃得很好?

当然!服务人员以惊异的口吻说,在整个航程里,这些餐点也供应给你和你的家人,你的船票只是决定你睡觉的地方,并没有决定你的用餐地点。
    

有个名为琼斯的新闻记者,极为羞怯怕生,有一天他的上司叫他去访问大法官布兰代斯,琼斯大吃一惊,说道:我怎能要求单独访问他?布兰代斯不认识我,他怎么肯接见我?
      在场的一个记者立刻拿起电话打到布兰代斯的办公室,和大法官的秘书通话。他说:我是明星报的琼斯(琼斯在旁大吃一惊),我奉命访问法官,不知道他今天能否接见我几分钟?他听对方答话,然后说:谢谢你,1点15分,我按时到。他把电话放下,对琼斯说:你的约会安排好了。
      事隔多年,琼斯对这件事仍念念不忘,她说道:从那时起,我学会了单刀直入的办法,做来不易,却很有用。第一次时克服了心中的畏怯,下次就比较容易一点。
    
许多困难,其实是人们凭空想像出来的。不自信的人,往往把困难想像得比实际的大,他们为自己心中想像出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。而具有积极心态的人,他们能正视困难,他们相信,只要去做,总是有成功的机会的。
    

 

1864年,美国南北战争结束后,一位叫马维尔的记者采访林肯。 

     马维尔问道:据我所知,上两届总统都曾想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生,他们是不是想把这一伟业留下来,给您去成就英名?

      林肯回答道:可能有这意思吧。不过,如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。这段对话发生在林肯去帕特森的途中,马维尔还没来得及问下去,林肯的马车就出发了,因此,他一直都没弄明白林肯的这句话到底是什么意思。直到1914年,林肯去世50年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。在信里,林肯谈到幼年的一段经历:

我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此,父亲才得以较低的价格买下它,有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。

     “有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。母亲说,让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?于是我们开始挖一块块石头,不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。

      林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。有许多不可能,只存在于人的想像之中。

      读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人了,就是在这一年,他正式下决心学外语。据说,1922年,他在广州采访时,是以流利的汉语与孙中山对话的。

是的,有许多不可能,只存在于人的想像之中。可惜,能知道这个道理的人少之又少,大多数人,总是习惯于夸大困难,不愿去尝试和努力。  

 

进入初二年级,同学们又接触了一门新的学科:物理。物理学科将带着同学们领略一个新的知识空间,很多同学特别感兴趣,但部分同学觉得多了一门学科给自己增加了很大的负担,因此心里产生焦虑,进而开始担心自己的学习能力,同学们,上面的故事就是很好的例子,老师希望你们能悟出其中的道理!

 

 

 

 

家长签字:            

 

 

 

 

班级:          子女签字:             

初二年级管理组寄语

   新的学期,新的征程。希望家长能帮助孩子进一步养成良好的学习习惯和生活习惯,培养孩子自主管理的能力,更要引导孩子树立远大的理想,用科学的学习方法和勤奋努力的行动来实现自己的梦想。

    孩子成长的路上,我们携手相伴!  ——张立新书记(电话:68066288

 


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